EDUCAÇÃO INFANTIL

Apesar das obras, comunidade ainda demanda melhorias na cozinha e na rampa de acesso para pessoas com deficiência 

Comissão elogiou o esforço da atual gestão para garantir que mais crianças tenham acesso ao ensino público 

Readequações não demandaram a construção de mais salas. Comissão elogiou a qualidade das novas instalações

Comissão de Educação visitou o local para acompanhar andamento das intervenções. Expectativa é que obras terminem até março

Goteiras, telhas quebradas, alagamentos e depredações foram problemas constatados em visita a escola no Alto Vera Cruz

Educadores cobram equiparação salarial com professores da rede própria e efetiva aplicação dos repasses federais já recebidos

Em Belo Horizonte, mais de 20 mil crianças são atendidas por creches da rede conveniada, geridas por organizações da sociedade civil parceiras da prefeitura. Em 31 de outubro se encerram os contratos com parcela significativa das 192 instituições conveniadas, e novos convênios serão firmados pela PBH, de modo a garantir o atendimento às crianças. A mudança pode acarretar problemas trabalhistas às instituições, que reivindicaram apoio do poder público, em audiência realizada nesta segunda (26/10).

Desvalorização do docente, despreparo dos auxiliares para o exercício da função e precarização da educação infantil no município foram denunciados por professores que compareceram em massa nesta quinta-feira (28/5) à audiência pública da Comissão de Educação que debateu a contratação de auxiliares sem formação na área para atuar nas Unidades Municipais de Educação Infantil (Umeis). A comissão irá encaminhar a suspensão imediata da medida e a criação de uma comissão para dialogar com a Prefeitura.

PLs de iniciativa parlamentar buscam assegurar direitos do público infantil

Relatório contendo reivindicações e argumentos apresentados no debate será encaminhado pela Comissão ao Executivo