Destacando a importância da interação entre escolas e Legislativo Municipal, alunos e professor do UNI-BH vêm aplicação direta dos projetos da ESCLEG em seu cotidiano.

>A Câmara Municipal, através da Escola do Legislativo, recebeu, nesta sexta-feira, dia 10, das 19:00 às 20:30 horas, alunos do 8° período do curso de História, do UNI-BH, no Plenário Paulo Portugal.

A visita, que faz parte do projeto "A Escola vem à Câmara", teve por objetivo apresentar aos formandos da área da educação os projetos que a Escola do Legislativo vem desenvolvendo junto às escolas da capital. A proposta é que, agora, esses universitários conheçam os projetos e, futuramente, já como professores, continuem participando da sua realização.

O palestrante, Sulavan Fornazier de Santana, da Escola do Legislativo, apresentou, inicialmente, um histórico da ESCLEG, falando sobre parcerias firmadas, espaço físico, equipe, núcleos de atuação e respectivas atividades, ações, eventos programados e projetos permanentes e temporários, dentre eles, os projetos voltados para a educação cidadã, como "A Escola vem à Câmara", "Voto Cidadão" Câmara Mirim". Ele encerrou a palestra com a apresentação de um vídeo sobre esses projetos.

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Para a universitária Lidiane Aparecida Tavares Lima, os projetos apresentados abrem novas possibilidades, que podem ser aplicadas no cotidiano escolar, permitindo que alunos e professores se interajam com a vivência legislativa, ainda pouco conhecida. "Além disso, esses projetos fortalecem o espírito de cidadania e sua aplicabilidade", acrescenta Lidiane.

Glauber Eduardo Nascimento Ribeiro Santos, outro universitário do UNI-BH, também considerou essa uma oportunidade de ampliar o conhecimento, por meio da divulgaç dos trabalhos da Câmara, promovendo a formação contínua de professores e cidadãos.

{mosimage}Wellington de Oliveira, doutor, professor de História e coordenador do Núcleo de Pesquisa do UNI-BH na área de Educação achou muito interessantes os projetos que a Escola do Legislativo está se propondo a discutir. "Mesmo com apenas um ano, isso  já tem uma importância para os graduandos da área da Educação, pois cria mais uma forma das escolas se aproximarem do Legislativo, onde acontecem todas as discussões relacionadas ao município." Após a palestra, Wellington se propôs a pensar em um projeto para a Escola do Legislativo, para discutir a Educação. Aqui, ele tomou conhecimento do projeto “Falando com a Política” e sugeriu, então, o projeto “Falando com a Educação”.