A comissão técnica da Câmara Municipal para implantação do projeto Vereador Mirim se reuniu na terça-feira, 11 de março, com representantes das regionais e diretores de escolas da rede municipal de Belo Horizonte.  O objetivo foi acertar os detalhes sobre a proposta, uma idéia do presidente da Casa, vereador Totó Teixeira (PR), com o apoio da Mesa Diretora, com base em experiências realizadas em outros municípios.

O projeto prevê a participação de 41 crianças – mesmo número de vereadores - de 20 escolas municipais, representando as regionais da capital. Cada instituição de ensino indicará dois alunos do terceiro ciclo, com idades entre 13 e 15 anos, que participarão das reuniões. No projeto piloto estão previstos seis encontros anuais, que ocorrerão de março a outubro deste ano, na terceira semana de cada mês.

A primeira reunião dos vereadores mirins está prevista para o início de abril. Eles debaterão temas como meio ambiente e diferenças étnico-raciais. Nos próximos encontros, os alunos definirão a pauta e as propostas a serem elaboradas.

No início e fim de cada semestre haverá uma avaliação do projeto, com a participação dos representantes das escolas. No caso de os vereadores mirins apresentarem sugestões de projetos, eles serão encaminhados para análise das comissões permanentes da Casa, para serem analisados oficialmente.

Segundo o presidente da Câmara, vereador Totó Teixeira (PR), o processo será o mesmo do legislativo municipal. “Os alunos vão aprender, na prática, como se elaboram as leis, a partir de um problema apresentado. A idéia é formar cidadãos mais conscientes e preocupados com a cidade”, ressaltou.

De acordo com o procurador-adjunto da Câmara, Guilherme Avelar, o projeto tem o objetivo de mostrar às crianças como funciona a rotina parlamentar. “É uma forma de estimular o exercício da cidadania e, ao mesmo tempo, valorizar os instrumentos da participação popular, especialmente nas comissões”, afirmou.

Educação
 
Segundo a coordenadora de ações intersetoriais da Secretaria Municipal de Educação, Miriam de Oliveira, os critérios de seleção dos alunos são de responsabilidade de cada escola. “É mais um meio de formação, diferente do que é feito nas instituições de ensino, e que enriquecerá ainda mais o conhecimento dos estudantes”, constatou.

Os diretores das escolas estão entusiasmados com o projeto, que trará crescimento e integração entre os alunos, que terão de fazer acordos e analisar diferentes posições para a elaboração das propostas.

A reunião contou também com as presenças do superintendente de Comunicação Institucional da Câmara, Guilherme Minassa, membro da comissão, além de representantes das regionais e de escolas municipais. A relação das escolas e alunos participantes será divulgada na segunda-feira, 17 de março.